本書根據高等職業教育和教學的特點，基于工作過程系統化進行設計，是與《C程序設計》（林成文主編）配套的輔助教學材料。主要包括利用簡單C程序計算學生總成績與平均成績、基于選擇結構實現學生成績轉化為不同的等級、基于循環結構實現學生成績統計、基于數組實現學生成績管理、基于自定義函數實現學生成績進行匯總、基于指針實現學生成績排序、基于結構體開發學生成績管理系統、基于文件實現學生成績存儲八個學習項目的習題集、各學習項目的實訓內容及習題集答案。
　　本書適合作為高等職業院校C程序設計實訓教材，也可作為計算機等級考試及計算機應用職業資格培訓的參考用書。