本書內(nèi)容包括數(shù)學(xué)建模活動(dòng)的內(nèi)涵與發(fā)展、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽特點(diǎn)分析、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下數(shù)學(xué)建模活動(dòng)的意義、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下現(xiàn)行大學(xué)生數(shù)學(xué)建模教學(xué)與競(jìng)賽的問題分析、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下數(shù)學(xué)建模的教學(xué)策略研究、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下數(shù)學(xué)建模活動(dòng)平臺(tái)的構(gòu)建。 本書針對(duì)應(yīng)用型高校理工類教學(xué)編寫，同時(shí)可供科技、工程技術(shù)人員參考，對(duì)報(bào)考研究生的人員也可以提供非常有益的幫助。